1.五邑大学内的“十友楼”、“五友楼”、成*教育学院等项目,就是他与诸多旅外著名人士友情合作的见证。
2.刘佛年先生学贯中西,博古通今,追求真理,崇尚实践,善于思考,勇于创新,为我国教育事业和中国教育学会的发展做出了重大贡献。
3.教育学不但有人伦日用的形而下目的,而且还有形而上的追寻。教育学的形而上追求就是寻求一般,把握基本原理。
4.我们的时代是一个激烈竞争的时代,科技革命日新月异,经济领域创新层出不穷,社会发展一日千里,传统的教育学理论日益受到严重的挑战。
5., 教育学家杨东平在其博客里曾说,虎妈教育方式在国内可谓司空见惯,这种教育之道在很多方面颠覆了教育学的基本价值理念。
6.我们学校一直都贯彻把雷锋精神当做学习的典范来教育学生。
7.老师教育学生要循循善诱。
8.君子教育学生是有次序的,先从小的、近的事情和道理教导他们,然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
9.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
10.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
11.各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。
12.教育学,特别是教育理论,首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的,那我们就不能够单纯地去教育人,也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作,会变成脱离政治的教育工作。
13., 别林斯基说:“爱是教育的工具和媒介,对孩子的信任是教育成功的保障。”的确,老师爱护学生,学生才会敬爱老师,也只有爱学生的老师,才能教育学生,正所谓:没有爱就没有教育。
14.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
15.用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
16.老师教育学生要循循善诱。
17.因故不能按时报到,须先向金华职业技术学院外事办或国际教育学院说明,否则将取消其入学资格。
18.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
19.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
20.今天,第二炮兵工程大学士官技术教育学院副营职参谋沈星,在山东青州勇救落水少年,因体力耗尽沉入水中,经抢救无效,于14时50分壮烈牺牲。
21.各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。
22., 除政府资助的高等教育学额之外,各高等教育院校亦有开办副学位程度的自资课程。
23.这样的故事在扬州市特殊教育学校每天都在发生着,这些从事特殊教育的园丁们,用爱静悄悄地为这些特殊的孩子编织着美丽的童话。
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