将事

1.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

2., 你就是我心中的魔术大师，能将时间变长或变短，将心情变好或变坏，将事情变简单或复杂，还可以将人变得痴痴呆呆。日里想你，夜里念你，梦里有你，眼里是你，心里爱你！一切，只因我爱你！

3., 如果我们过于主观，自以为是，就不可能将事情做好。

4.一旦发生食品安全问题,政府要第一时间快速行动,探本溯源,对症下药,对事故进行妥善处理,将事故对群众的伤害和影响降到最低。

5.无论遭遇什么打击，我们都不要怀疑自己的能力，更不要与过去的失败计较。只要我们放下计较的情绪与时间，就一定能将事情做得更好。

6., 人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。谢觉哉

7.在妈妈的一再追问下，他只好将事情原原本本地说了出来。

8.在妈妈的一再追问下，他只好将事情原原本本地说了出来。

9.老爷子不愧是吃过的饭比别人吃过的米还多的人,居然将事情猜了个八九不离十。

10.一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是愉悦的。